Por fin es viernes..... ¿?

Buenoooo , no es viernes, pero como si lo fuera.

¡¡ Buen Puente a todos !!

Por fin es viernes...... descanso de tantos exámenes

¡¡¡¡ Buen fin de semana a todos !!!!.

Tierra radiactiva: los textos descriptivos

Una mirada atrás desde un posible futuro

Año 2.076. Un incidente termonuclear ha arrasado la faz de la Tierra. Los escasos supervivientes abandonan la atmósfera terrestre en transportes dirigidos a las bases lunares. Una nueva vida comienza en el espacio. Así comienza esta historia futurista en la que la educación de las nuevas generaciones de exterráqueos comenzará por recordar su planeta de origen. Diviértete y aprende con este LIM las características de los textos descriptivos.

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Publicado por El Tinglado

Repaso sobre la descripción

1. LA DESCRIPCIÓN:

Intención comunicativa:

Explica cómo es cualquier tipo de ser, lugares, sentimientos...

Da respuesta a:

¿Cómo es?

Elementos lingüísticos más habituales:

Abundan adjetivos y sustantivos. Escasez de verbos de acción y movimiento. Abundan verbos copulativos. Tiempos más frecuentes presente y pretérito imperfecto. Oraciones simples o unidas con comas o conjunciones copulativas.

Ejemplos:

Guía de viajes, forma parte de noticias, novelas, cuentos, diarios, biografías...

2. FASES PARA REALIZAR UNA DESCRIPCIÓN:

Observación: mira detenidamente fijándote en los detalles.

Selección: selecciona los detalle que sean significativos.

Organización: ordenamos los datos en función de lo que queremos describir.

Expresión: redactamos cuidando el lenguaje (sinónimos, léxico, puntuación, ortografía...)

3. TIPO DE DESCRIPCIÓN:

 Según el punto de vista:

a) Objetiva: presenta los objetos, lugares o personas tal y como son, sin añadir opiniones ni valoraciones. Son descripciones precisas (descripciones científicas o técnicas)

Rasgos:

- Uso denotativo del lenguaje: para expresar las características y cualidades de forma objetiva.

- Empleo de verbos copulativos: sirven para asignar cualidades a los sustantivos.

- Empleo del presente de indicativo: ya que no se desarrolla ninguna acción.

Ejemplo:

La atmósfera es una capa gaseosa de unos 10000 km de grosor. Está compuesta de gases y de partículas sólidas y líquidas en suspensión.

n

b) Subjetiva: valora y opina sobre lo que describe. Pueden aparecer sentimientos o estados de ánimo (literatura, cartas, diarios, libros de memorias...)

Rasgos:

- Enumeraciones: sucesión de palabras de la misma clase (en la habitación se podían ver mesas carcomidas, sillas raídas, ropa harapienta...)

- Personificación: atribuye cualidades humanas a animales o seres inanimados (ríos saltarines y sonrientes)

Revista de clase: cuentos, mitos y leyendas

Bueno todo llega, al final después de varias pruebas me he decidido por Calameo. Aquí os dejo vuestra revista sobre los Cuentos, mitos y Leyendas.

Publish at Calameo or

Vídeo

Hola a tod@s, lo prometido es deuda, os dejo el vídeo sobre el que hay que hacer la narración. Recordad cuales son las características de dicho género y no olvideis el planteamiento, nudo y desenlace. ¡¡Disfrutadlo !!