La literatura

Va de poesía

Una alumna de 2º de ESO me propone colgar el siguiente poema :

No me apetece estudiar

matemáticas e historia

no me apetece empollar

acabaré siendo escoria.

Me aburro cuando me siento

y los deberes no encuentro.

Durmiéndome en clase

me pierdo, del triángulo la base.

¡Oh no! Toca lengua

como quieres que atienda,

sustantivo un adjetivo

acabaré siendo un chivo.

Y para colmo el inglés,

no te digo ya el francés,

dos idiomas que no sé

porque todo está al revés.

Solo me quedó el recreo

en el que corro y peleo,

otra falta y a casita

donde mi madre me grita.

Estaba estudiando Sociales para el examen del viernes y me salió esto. ¿Lo colgarás?

La Lírica: trabajo de alumnos

Juan García de Marcos ha elaborado el siguiente popplet sobre el tema que estamos estudiando:






Andrea Martínez de Pinillos de 1º B

Actividades para 1º

Para los alumnos de primero, continuad con el tema 8, el siete debe estar acabado. Aquellos que vayan mal con los libros de lectura, que lean, pero sólo un día. Corregiremos todo en cuanto vuelva. No dejéis de hacer las actividades de ortografía  y las de repaso al final del tema 8. Si hay algo que no se entienda, como la parte de gramática, lo dejáis, ya lo explicaré yo a la vuelta. No perdáis el tiempo.

Empezad a leer el libro obligatorio del tercer trimestre, así vamos adelantando materia , es " La máscara del hombre lobo" de Kenneth Ireland. En la biblioteca del centro hay varios ejemplares, el que no quiera compararlo que lo pida prestado.

Actividades tema 7

Para los alumnos de 2º:

Tema 7: Al compás de los versos.

Ya sé que os mandé la semana pasada hacer parte de los ejercicios de este tema, pero he decidido que los voy a poner por escrito y durante esta semana los vaís haciendo:

_ Lectura + actividades de comprensión lectora
_ Instrucciones para tareas + actividades de expresión y composición
_ La lírica y el ritmo+ procedimientos rítmicos+ métrica. Hacer el esquema y los siguientes ejercicios: 1,2,3,4,7,8,9,10,11 y 12.  También las actividades de aplicación.
_ Esquema de los complementos del verbo ( ya están explicados en clase) + ejercicios 1,2,3,4,5,6,8,9,10 y 11
_ Las actividades de aplicación

De la parte de Léxico y ortografía, quiero los ejercicios 1,2,3,4 y 5

Y por último las actividades de repaso: 1,2,3,4,5,6,7,8,9  y 10.

Parece mucho pero la semana pasada habéis tenido que hacer la lectura, sus ejercicios, y todo lo referente al complemento circunstancial. Así que debéis realizar lo que queda del tema. En cuanto llegue nos pondremos a corregir las actividades del tema y las frases que ya mandé.

Pensad si queréis que hagamos un control de análisis sintáctico, tenéis pocas notas y a algunos les puede ayudar a aprobar. Decididlo y me lo comentáis .......  es para llevarlo preparado. Se debería realizar como muy tarde el jueves día 6 de marzo para que pueda entrar en la segunda evaluación.El delegado o la subdelegada que se ponga en contacto conmigo antes del 28 y me lo decís.

Otra manera de subir nota, Concurso del Día de San Valentín.

Reto San Valentín 2014

¡Hola blogueros del Duques!

Se acerca ya  la fecha en la que celebramos el día de San Valentín, el 14 de Febrero, también conocido como el día de los enamorados. Un día si bien comercial, también capaz de llenar de ilusión a muchos :)

Yo, que soy bastante ñoña y me encanta ver que los escaparates se llenan de rojo y de corazones, he decidido que este año vamos a hacer una adaptación de esta peculiar fecha al maravilloso mundo literario y de la lectura.

Así pues, he decidido que este 2014 voy a organizar un Reto (sencillito pero con miga) para todo aquel que quiera apuntarse, ya sea soltero, casado, chico, chica, marciano extraterrestre u hormiga....

¿Queréis saber de qué va a tratar? ¡Atentos, que es muy fácil!

♡ Cómo empezar ♡

♥ Este es un Reto que durará todo el mes de Febrero, desde el día 5 hasta el 28. Es decir, los participantes tendrán un montón días para completar el Reto.

♥ Participar es voluntario, convirtiéndose en un Reto personal. Esto no es un sorteo ni una prueba con un ganador: Todos podemos ser ganadores de nuestro propio Reto si conseguimos superarlo.

♥ Apuntarse es gratuito y libre, cualquiera  puede hacerlo.

♥ Por participar, todos aquellos retados que superen este sencillo Reto recibirán un obsequio exclusivo al final del mes

♥ El Reto consistirá en, durante ese período de tiempo,en realizar las actividades que propongo: 

♡ Un libro con un corazón (o más) en la portada.

♡ Un poema de amor ( compueso por vosotros o copiado, si es esto último, debeís especificar de dónde)

♡ Una carta de amor, adornada a vuestro gusto

¡Y ya está! Participar es así de fácil.

♥ Al acabar el plazo del Reto, desde este blog enviaremos el resultado a todas aquellas personas que hayan conseguido completarlo.

♥ Para que podamos saber que habéis leído los libros realmente será necesario que hagáis una reseña de cada uno de ellos. El estilo de la reseña y el contenido es totalmente libre, ¡sed creativos!

Y eso es todo, ¿Verdad que es fácil? Esperamos que muchas personas se apunten y disfruten con nosotros de este curioso Reto. ¡No dudéis en poneros en contacto conmigo si tenéis alguna duda! :)

Basada en una idea de Mocca

Va de poesía II

Segunda entrega de una poesía compuesta por un/a compañero/a de 2º A, que quiere permanecer anónimo/a:

Sin título: 

Ciertamente la destreza,

de consonante a vocal

puede ser gran sutileza

para bien o para mal.

Sea quien sea el destino

le decimos con afán,

que para armar desatino

lo nombramos capitán.

Siempre tuve por teoría

que personas incapaces

de comprender la poesía 

carecen de fantasía.

Trabajo alumnos: Los signos del Camino

El primer trabajo corresponde a la alumna de 1º B, Andrea Martínez de Pinillos


Y el segundo a Miguel García

Va de POESÍA....

Una alumna de 2º A me ha permitido publicar en el blog unas poesías suyas. Lo voy a ir haciendo por semanas y espero que os gusten, a mí sí me han gustado. Muestran una belleza especial y transmiten maravillosamente bien sus sentimientos.

PRESAGIOS

 Un extenso manto verde

con lunares rojo sangre,

frente a mi casa extiende

diáfano canto de mirlo alegre.

Pero más allá de él

la negrura del bosque asusta,

al más valiente y todo aquel

que de lo oscuro gusta.

Pero al anochecer

y el día caer

se escuchan los cascos

de las huestes del rey.

Que atravesando espesura

y el bosque están,

sembrando muerte y terror

donde sus monturas van.

Aplastando y masacrando

las manchas de sangre

de mis prados y campos

que ahora junto a mi morada

       ARDEN

A Cornelia Funke, la escritora que, con sus libros inspiró este poema y muchos más......

Trabajo de los alumnos: libro

Presentación del libro " Cinco panes de cebada" de L. Baquedano realizado por la alumna Claudia Ossés de 2º A

Trabajo de alumnos: Photopeach

Os presento los trabajos en  Photopeach de 1º C sobre  El Camino De Santiago en Logroño.
El primero es de vuestros  compañeros Jorge Ríos, Mario Moreno y Victor Sánchez.



El segundo es el trabajo de Rubén y Miguel Ángel Apellániz , Samuel Santos y Daniel Ruales


SÍMBOLOS DEL CAMINO DE SANTIAGO on PhotoPeach

El siguiente sobre el Juego de la Oca lo han realizado las alumnas : Rebeca Lombraña, Anaís Moreira, Carla Merino, Rocío Martín y Julia Lera




El trabajo de Daniel Sánchez, Sofía Tejada, Inés López y Alba Ruiz

camino de santiago on PhotoPeach




  El de Lucía Fernández:




Y el último  sobre El Camino es el de Elena Remón, Lucía Terán y Carlota Rubio

Trabajo sobre El Camino de Santiago

Magnífico trabajo realizado por los alumnos de 1º B.

Leyendas sobre el Camino de Santiago

Publish at Calameo 

Trabajo alumnos: Símbolos del Camino

  Os dejo las estupendas presentaciones sobre el Camino de Santiago en Logroño, que han hecho algunos de los alumnos de 1º A. De momento os presento los que van llegando. Espero que os gusten.

Nora Adjei




Patricia Izquierdo

 

Eva Jiménez



Diego Álava



Eloy Gil




Manuel Sáenz




Mario Foronda



Pablo Artalejo


Diego del Pozo




Blanca Gonzalo



Pablo García


Eduardo Gómez

Trabajo de los alumnos: 2º A

Imágenes sobre el Camino de Santiago en Logroño es un trabajo realizado por los alumnos de 2ºA, Diego Aguirre, Álex Novoa y Cristina Benito.. ¡¡ disfrutadlo !!

Publish at Calameo

También os dejo las entrevistas realizadas por Marina Galilea, Mario Calonge, Adrián Montero, Claudia Ossés, Samuel Rocandio e Iklhas Boualam 

Publish at Calameo 

Logos

Os dejo los dos logos que el centro va a utilizar para los trabajos relacionados con El Camino de Santiago.
Utilizadlos cada vez que queráis enviar algo sobre el tema.

Revista de clase: cuentos, mitos y leyendas

Bueno todo llega, al final después de varias pruebas me he decidido por Calameo. Aquí os dejo vuestra revista sobre los Cuentos, mitos y Leyendas.

Publish at Calameo or

Va de acentos..........

Bueno chic@s, después de corregir vuestros primeros controles , vuestras redacciones y ejercicios, he decidido inagurar una nueva sección: " Va de acentos..." imagino que ya sabéis el por qué. TENEMOS QUE APRENDER A ESCRIBIR CORRECTAMENTE, sin faltas ni acentos, y usando las reglas de puntuación. Para comenzar os dejo una Lectura divertida, "Bajarse al moro", el texto está sin acentos. Si ya sé que son muchas páginas ...... pero hay que aprender. Os la cuelgo en mi nube, pinchad en la imagen para poder acceder a ella, después debéis colocar TODOS los acentos necesarios. Disponéis hasta finales de noviembre para entregarme el ejercicio. Recordad que la nota irá en ésta primera evaluación, por tanto no os demoréis. 

Para comenzar lo haréis todos, 1º y 2º ESO.

Relatos: hacer una descripción

El Tiranosaurus Rex

Escucha atentamente este miniprograma de radio, después, lee las preguntas y vuelve a escucharlo con atención para poder responder las correctamente. Escribe las respuestas en un documento de texto, redacta la descripción que se te pide al final y envíame el trabajo a través del correo.

Pincha en el siguiente enlace:

Tiranosaurus Rex, nuevos descubrimientos (Ciencia al Cubo)

1. ¿Cuáles eran las medidas aproximadas del Tiranosaurus Rex?
2. ¿Cómo eran sus patas?
3. ¿Para qué le servía su poderosa cola?
4. ¿Cómo era su cabeza y qué elementos destacaban en ella?
5. ¿Qué longitud tenían sus colmillos?
6. ¿Cuánto tiempo hace que se descubrieron los primeros restos del Tiranosaurus Rex?
7. ¿Qué contenía la pata de Tiranosaurus Rex hallada en 2003?
8. ¿Qué antigüedad tenía dicha pata?
9. ¿Cuántas especies de tiranosaurios se conocen?
10. ¿Dónde habitaba el Tiranosaurus Rex? ¿Y el resto de los tiranosaurios?
11. ¿En qué se diferenciaba el Tiranosaurus Rex de sus antepasados?
12. ¿Cuáles son las características comunes a todos los tiranosaurios?

Con todos los datos que has aprendido y otros que puedes consultar en este artículo escribe una pequeña descripción del Tiranosaurus Rex.

Trabajos alumnos

Bueno, yo creo que para finalizar "   Los Textos narrativos", os dejo el trabajo preparado por Elsa Merino de 2º A

Reseñas

"Quien no haya pasado nunca tardes enteras delante de un libro, con las orejas ardiéndole y el pelo caído por la cara, leyendo y leyendo, olvidado del mundo y sin darse cuenta de que tenía hambre o se estaba quedando helado...[...] no podrá comprender probablemente..." MICHAEL ENDE: La historia interminable

Si todavía no os ha pasado esto con un libro, tendréis que seguir leyendo para encontrarlo... 

( Cortesía de Mª Jesús Serrano)