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miércoles, 29 de octubre de 2014

Cuentos de todo tipo


Un cuento comentado:
El pozo, Ricardo Güiraldes

Antología de cuentos para leer y comentar:
La pata de palo, José de Espronceda


Graffiti, Cortázar
La lengua de las mariposas, Manuel Rivas
Adiós Cordera, Clarín
Autopista hacia el sur, Cortázar
La aventura del detective agonizante, Conan Doyle
La pata de mono, Jacobs

El fantasma de Canterville, Oscar Wilde
El ruiseñor y la rosa, Oscar Wilde
En la cripta, Lovecraft
Las medias rojas, Emilia Pardo Bazán
El encaje roto, Emilia Pardo Bazán
La historia del difunto señor Elveshan,Wells
El ratón, Saki
El barril de amontillado, Poe
El corazón delator, Poe

El gato negro, Poe
El muñeco de nieve, Slawomir Mrozeck
-Dejar a Matilde, Moravia
-Mil grullas , Elsa Bornemann
-La forma de la espada, Borges

Emma Zunz, Borges


Robbie, Asimov

El avión de la bella durmiente
,G. García Márquez

Cuento de terror

Cuento

domingo, 24 de noviembre de 2013

Los demostrativos

Los numerales

Los indefinidos

Los posesivos

Los pronombres personales

El Adjetivo calificativo

Definición de Adyacente

Para los alumnos de 2º que están empezando a analizar sintácticamente, os dejo la siguiente definición:
En Sintaxis, se denomina Adyacente al grupo sintáctico que matiza al sustantivo núcleo. 

Propiedades del Adyacente:
Ejemplos de Adyacente:
  • Me despertó la fresca madrugada
Me
despertó
la
fresca
madrugada
N.
N.V.
Det.
Adyac.
N.
C.D.
S.V. (Pred. Verbal)
S.N. (Sujeto)
  •  Mi amigo de Francia se llama Pierre
Mi
amigo
de
Francia
se
llama
Pierre
Det.
N.
Prep.
N.
Reflex.
N.V.
N.
Adyacente
C.C. Modo
S.N. (Sujeto)
S.V. (Pred. Verbal)

Otros ejemplos de Adyacente (señalados en negrita):
  • El bosque verde
  • Los pantalones de pana

jueves, 21 de noviembre de 2013

Revista de clase: cuentos, mitos y leyendas

Bueno todo llega, al final después de varias pruebas me he decidido por Calameo. Aquí os dejo vuestra revista sobre los Cuentos, mitos y Leyendas.


Texto Descriptivo


Más apuntes sobre la Sintaxis

Pincha en la imagen...


Niveles de estudio de la Lengua: apuntes para repasar el nivel morfosintáctico: pincha en la imagen





Análisis Sintáctico

Pincha en la imagen para ver los apuntes sobre Análisis Sintáctico


jueves, 14 de noviembre de 2013

Análisis sintáctico

empezamos eso que os inspira tanto terror, tranquilos, es muy sencillo y vamos a ir muy despacito..... Para empezar os dejo un buen resumen de esas "funciones" que tienen los sintagmas, qué son y cómo detectarlas.


 

José Manuel Vega)

martes, 12 de noviembre de 2013

Inventar palabras

Ficcionario

¿Te atreves a inventar palabras?

En esta actividad vamos a trabajar la estructura de la definición, además de poner a prueba vuestra creatividad. Vais a inventaros diez palabras y su definición.

Primero podéis ver este vídeo para inspiraros:


lunes, 11 de noviembre de 2013

Acentuación de Hiatos Y diptongos

diptongoshiatos

domingo, 10 de noviembre de 2013

El Sintagma nominal

Para los alumnos de segundo :
Ya hemos visto el sustantivo en clase, también hemos empezado a ver qué es eso de un sintagma nominal. Recordad que vamos a empezar a realizar análisis sintácticos y que necesitamos conocer todo esto.


Para repasar los nombres, disponéis de un montón de ejercicios en este blog. Haz click en la imagén y te llevará a toda la gramática referida al mundo del sintagma nominal

Los cuentos

Un cuento es una narración breve creada por uno o varios autores, basada en hechos reales o ficticios, inspirada o no en anteriores escritos o leyendas, cuya trama es protagonizada por un grupo reducido de personajes, y que tiene un argumento relativamente sencillo y por tanto fácil de entender.1 2 3
El cuento es transmitido en origen tanto por vía oral como escrita; aunque en un principio, lo más común era por tradición oral. Además, puede dar cuenta de hechos reales o fantásticos pero siempre partiendo de la base de ser un acto de ficción, o mezcla de ficción con hechos reales y personajes reales. Suele contener pocos personajes que participan en una sola acción central, y hay quienes opinan que un final impactante es requisito indispensable de este género. Su objetivo es despertar una reacción emocional impactante en el lector. Aunque puede ser escrito en verso (en forma total o en forma parcial), generalmente se da en prosa. Se realiza mediante la intervención de un narrador, y con preponderancia de la narración sobre el monólogo, el diálogo, o la descripción.

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domingo, 3 de noviembre de 2013

Los Géneros periodísticos

Un género periodístico es una forma literaria que se emplea para contar cosas de actualidad a través de un periódico. Estos géneros tienen su origen en la historia del periodismo y existen varias etapas. Si te pones a leer un periódico verás que contiene noticias, artículos, fotografías, anuncios, etc.

En la prensa se diferencian tres tipos de géneros periodísticos: informativo, opinión e interpretativo. No es fácil diferenciar unos de otros. Para eso está  esta entrada del blog

El género informativo se fundamenta en las noticias y en los reportajes objetivos. La noticia es el relato de un acontecimiento de actualidad que suscita interés público. El reportaje objetivo es un relato que describe un hecho sin incluir opinión o valoración del periodista.

El género de opinión en los editoriales y los artículos de opinión. El editorial es el artículo de opinión del periódico. Los artículos o comentarios de opinión, cada vez con más presencia, como habrás observado, constituyen el planteamiento personal de quien lo escribe sobre un tema de actualidad.

El género interpretativo combina la información con la opinión y de ese cóctel surgen las crónicas, los reportajes interpretativos, las entrevistas, etc. Si tienes que hacer una entrevista a alguien para el periódico del instituto, no te olvides de leer este bloque, pues te ayudará a definir la técnica para realizar una buena entrevista de personalidad.

Para clarificar un poco más los géneros os dejo el siguiente mapa conceptual:



Y para profundizar en el tema el siguiente linK: